DOA FOR WISUDA ANA MARYANA

Alhamdulillaah,
teu karaos ntos bade diwisuda deui Na, raraosan mah asa nembe kamari diOPAB-MATAKAKI teh. Heee

Ma'an Najah + Sing Lancar Wisuda Na.

Hampunteun nya Na, Emank teu tiasa ngahadiran tur teu tiasa masihan kenang2an Wisuda (hee), Komo deui di Photo sarengmah (HAHAHA NgareupP), pasti teu tiasa. Ngan tiasa ngadoakeun wungkul tika teubihan.

- Mudah-mudahan Na kengeng ilmu anu bermanfaat tur tiasa ngamanfaatkeunana kanggo diri-Na khususna, umumna kanggo Agama tur Nagara sareng tiasa ngajaga amanah anu bakal katampi nyaeta salasawiosna gelar sarjana. sanaos 3 hurufna (S.Pd.I) tapi about nyeukeulna pami teu tiasa Ngajaganamah.

- Sareng Pami bade diteraskeun ka tingkat anu salajeungna nyaeta S2, mudah-mudahan digampilkeun rizkina, digampilkeun sadaya urusanna tur lancar, sahingga tiasa neraskeun deui studina di Universitas nu ku Na dipikahoyong.

- Sareng Pami bade diteraskeun kana Marian dameul / ngajar / Bisnis. Mudah-mudahan kengeng tempat anu ku Na dipika hoyong tur lancar, Ageung Rizkina tur Berkah, sareng seueur anu mika nyaah ka Na.

- Sareng Pami ntos aya calonna tur bade diteraskeun ka Pelaminan "Sunah Rosul" hee, sing kengeng caroge anu sholeh, anu luhur elmuna, luhur darajatna tur anu kiat agamana, sahingga tiasa ngabimbing Na kana jalan anu dipika Ridha ku Allah SWT, sahingga kulawarga Na, janteun kulawarga anu sakinah, mawaddah tur marohmah anu aya dina lindungan tur rahmat Allah SWT. sahingga deui lahir murangkalih anu sholeh tur sholehah anu tiasa ngabakti ka iburamana, agama tur Nagara.

- Anu intina Mudah-mudahan sadaya cita-cita + hajat Na kapayunna dikabulkeun Ku Allah SWT. Aamiin Yaa Rabbal'aalamiin.

Bilbarkah Al-Fatihah............

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

PROSES INOVASI PENDIDIKAN

PROSES INOVASI PENDIDIKAN Pengertian Proses Inovasi Pendidikan Proses inovasi pendidikan adalah serangkaian aktifitas yang dilakukan oleh individu/organisasi, mulai sadar tahu adanya inovasi sampai menerapkan (implementasi) inovasi pendidikan. [1] Kata proses mengandung arti bahwa aktivitas itu dilakukan dengan memakan waktu dan setiap saat tentu terjadi perubahan. Berapa lama waktu yang dipergunakan selama proses itu berlangsung akan berbeda antara orang atau organisasi satu dengan yang lain tergantung pada kepekaan orang atau organisasi terhadap inovasi. Demikian pula selama proses inovasi itu berlangsung akan selalu terjadi perubahan yang berkesinambungan sampai proses itu dinyatakan berakhir. Proses inovasi pendidikan mempunyai empat tahapan, di antaranya: 1.       Invention (penemuan) Invention meliputi penemuan-penemuan tentang sesuatu hal yang baru, biasanya merupakan adaptasi dari yang telah ada. Akan tetapi pembaharuan yang terjadi dalam pendidikan, terkada
Read more

B. RUANG LINGKUP MANAJEMEN PESERTA DIDIK (Lanjutan)

RUANG LINGKUP MANAJEMEN PESERTA DIDIK  Written By Yani Hamidah A.     Ruang Lingkup Manajemen Peserta Didik Daryanto dan Farid mengemukakan bahwa terdapat 4 bagian penting dalam manajemen peserta didik jika dilihat dari proses memasuki sekolah sampai siswa lulus dari sekolah, yaitu: 1) Perencanaan terhadap peserta didik, 2) Pembinaan peserta didik, 3) Evaluasi peserta didik, 4) Mutasi peserta didik. 1.       Perencanaan Terhadap Peserta Didik Perencanaan terhadap peserta didik menyangkut perencanaan penerimaan siswa baru, kelulusan, jumlah putus sekolah dan kepindahan (Badrudin, 2013: 31). Khusus mengenai perencanaan peserta didik akan berhubungan langsung  dengan kegiatan penerimaan dan proses pencatatan atau dokumentasi data pribadi siswa, yang kemudian tidak dapat dilepaskan kaitannya dengan pencatatan atau dokumentasi data hasil belajar dan aspek-aspek lain yang diperlukan dalam kegiatan kurikuler dan ko-kurikuler ( Daryanto dan farid, 2013: 54). P erencanaan siswa di
Read more

MANAJEMEN PENGEMBANGAN KURIKULUM

MANAJEMEN PENGEMBANGAN KURIKULUM Pengertian Manajemen Pengembangan Kurikulum Manajemen kurikulum adalah sebuah bentuk usaha atau upaya bersama untuk memperlancar pencapaian tujuan pengajaran khususnya usaha meningkatkan kualitas interaksi belajar mengajar. Dalam upaya-upaya tersebut diperlukan adanya evaluasi, perencanaan, dan pelaksanaan yang merupakan satuan rangkaian yang tidak dapat dipisahkan. Manajemen  kurikulum salah satu aspek yang berpengaruh terhadap keberhasilan pembelajaran dalam pendidikan nasional. Di samping itu, kurikulum merupakan suatu sistem program pembelajaran untuk mencapai tujuan institusional pada lembaga pendidikan, sehingga kurikulum memegang peranan penting dalam mewujudkan sekolah yang bermutu atau berkualitas. Untuk menunjang keberhasilan kurikulum, diperlukan upaya pemberdayaan bidang manajemen atau pengelolaan kurikulum. Pengelolaan kurikulum pada tingkat lembaga atau sekolah perlu di koordinasi oleh pihak pimpinan (manajer) dan pembantu
Read more